La educación superior en Bolivia enfrenta uno de los momentos más críticos de su historia. Los avances tecnológicos, los cambios en el mundo del trabajo y las nuevas dinámicas sociales obligan a repensar cómo se enseña y cómo se aprende. La Universidad Franz Tamayo (Unifranz) asume ese reto con un modelo educativo innovador que busca transformar vidas y proyecta al país hacia estándares internacionales de excelencia académica.

La calidad académica es el pilar fundamental del modelo, que se sostiene en la innovación y en la conexión de la formación profesional con la realidad del entorno social. Para Verónica Ágreda, rectora de Unifranz, la educación actual debe romper con viejas brechas y superar dos desconexiones importantes: la entre conocimiento y construcción de la persona, y la que existe entre lo que se estudia y el mundo real.

El modelo educativo transformador parte de un concepto sencillo: si queremos obtener resultados diferentes, debemos hacer las cosas de manera diferente. El estudiante es el centro del proceso formativo, y el docente debe ser un guía inspirador que diseñe experiencias de aprendizaje y ajuste en función de los comportamientos y niveles de motivación de los estudiantes.

Este enfoque se encamina hacia un objetivo claro: ofrecer una formación integral, flexible y alineada a las competencias que exige el siglo XXI. La internacionalización es otro de los pilares estratégicos, con alianzas con universidades y redes globales de educación superior.

Análisis:

La Universidad Franz Tamayo (Unifranz) está apostando fuerte por la innovación y la calidad en su modelo educativo. Sin embargo, se puede cuestionar si este enfoque es lo suficientemente ambicioso para responder a los desafíos que enfrenta la educación superior en Bolivia. ¿Esufficiente la formación integral y flexible para preparar a los estudiantes para el mundo laboral actual? ¿La internacionalización es un pilar estratégico sólido o es solo una tendencia del momento?

Además, se puede cuestionar la efectividad de la transdisciplinariedad en este modelo. ¿Es realmente posible conectar teoría y práctica mediante proyectos con impacto en la comunidad? ¿Cómo se garantiza que los estudiantes tengan acceso a recursos y oportunidades para desarrollar sus habilidades y competencias?

En última instancia, la cuestión es cómo Unifranz puede mantener su compromiso con la innovación y la calidad educativa mientras se adapta a las necesidades cambiantes del mercado laboral y de la sociedad en general.