La internacionalización académica es un imperativo para la formación de profesionales del siglo XXI. En un contexto globalizado, donde la movilidad estudiantil y el intercambio cultural son fundamentales, la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) se ha convertido en pionera al impulsar la internacionalización como parte esencial de su modelo educativo.

La experiencia personal y académica de Mayte Puña, estudiante de Periodismo, ilustra cómo la internacionalización puede ser una oportunidad transformadora. Al cursar estudios en la Universidad Iberoamericana de Puebla, México, Mayte compartió aulas con estudiantes de diversas nacionalidades, conoció nuevas metodologías de enseñanza y se enfrentó a desafíos que fortalecieron su autonomía y confianza.

De manera similar, Daner Escobar, estudiante de Ingeniería de Sistemas, está viviendo una experiencia similar en la Universidad Anáhuac Cancún. Enfocado en crecer como persona y profesional, Daner se ha dado cuenta de que la internacionalización no solo representa un avance académico, sino también una oportunidad para comprender que la tecnología y la innovación tienen un alcance global.

En el área de la salud, María José Rodríguez, estudiante de Bioquímica y Farmacia, inició un semestre de intercambio en la Universidad de Boyacá, Colombia. Con entusiasmo, destaca que esta experiencia le permitirá conocer nuevas tecnologías, enfoques prácticos y realidades distintas.

Según datos del Censo de Población y Vivienda 2024, el 34.2% de las mujeres y el 32,5% de los varones acceden a educación superior, ambos porcentajes superan los registrados en el Censo 2001. Esto impulsa el interés por la internacionalización y la movilidad estudiantil, aunque aún persisten desafíos estructurales.

La coordinadora nacional de Movilidad Internacional de Unifranz, María Fernanda Ollé, destaca que la internacionalización tiene un impacto integral en los estudiantes. "Adquieren una nueva visión de su carrera profesional, aprenden metodologías distintas y generan redes de contactos, amigos y colegas que pueden facilitar futuras oportunidades laborales", sostiene.

Autoridades académicas coinciden en que estas experiencias marcan una diferencia profunda. Patricia Avilés, directora de la carrera de Bioquímica y Farmacia, destaca que el contacto con otras realidades fortalece no solo los conocimientos técnicos, sino también habilidades humanas como la empatía, la comunicación y el pensamiento crítico.

La Universidad Franz Tamayo (Unifranz) cuenta con más de 50 convenios internacionales activos y promueve modalidades como intercambios presenciales, virtuales, clases espejo y doble titulación. Esta apuesta sostenida demuestra que la internacionalización no es una acción aislada, sino una política institucional que atraviesa la formación académica.

Análisis:

La internacionalización académica es un proceso fundamental para la formación de profesionales del siglo XXI. La experiencia personal y académica de los estudiantes muestra cómo este proceso puede ser transformador. Sin embargo, persisten desafíos estructurales que deben ser abordados.

Para solucionar estos desafíos, es necesario priorizar la recepción de estudiantes internacionales en nuestras instituciones educativas. Esto permitirá crear redes de contactos y amigos que puedan facilitar futuras oportunidades laborales. Además, es importante fortalecer la formación académica y personal de los estudiantes a través del contacto con otras realidades.

La Universidad Franz Tamayo (Unifranz) ha demostrado ser un ejemplo inspirador al impulsar la internacionalización como parte esencial de su modelo educativo. Es hora de que otras instituciones educativas se unan a esta apuesta y prioricen la recepción de estudiantes internacionales.